2. Ganztagsschule mit offenem Angebot als Möglichkeit ganzheitlicher Persönlichkeitsentwicklung

Ist - Zustand

1. Kooperationsvereinbarungen mit der Sparkasse Spree-Neiße / Direktion Nord, dem Verein ?Regionaler AK Gesundheitsförderung Cottbus e.V.?, dem Pädagogischen Zentrum für Natur u. Umwelt, dem Naturwissen-schaftlichen Verein der Niederlausitz e.V., dem Turn- u. Sportverein Cottbus / Abteilung Triathlon, dem Tennisclub Cottbus dienen dazu, die Alltagswelt in den Bildungsprozess zu integrieren u. selbstständiges u. projektorientiertes Lernen zu unterstützen.
2. Die Inhalte der AG`s orientieren sich an den Interessen der Schüler und geben die Möglichkeit der Entfaltung künstlerischer, musischer, sportlicher, naturwissenschaftlicher, sprachlicher Fähigkeiten und Neigungen. An 5 Tagen in der Woche ermöglicht die Schule Freizeitaktivitäten bis 16 Uhr.
3. Das L.-Leichhardt-Gymnasium als Bildungseinrichtung öffnet sich Institutionen, Vereinen u. anderen Einrichtungen der Stadt u. präsentiert sich in der Öffentlichkeit.
4. Traditionen, Feste und Wettbewerbe lassen den Arbeitsraum Schule zum gemeinsamen Lebensraum von Schülern, Lehrern u. Eltern werden.
5. Der bauliche Zustand unserer Schule ist befriedigend. Eine Grundausstattung an technischen Geräten, Büchern u. a. Lehrmitteln ist vorhanden.

Zielvorstellungen

1. Die Kooperationsbeziehungen als immanenter Bestandteil der Schularbeit sollen intensiviert u. erweitert werden.
2. Die Schüler sollen zunehmend selbstständig die Inhalte u. deren Umsetzung realisieren. Das Prinzip Schüler für Schüler ist anzustreben.
3. Die Zusammenarbeit mit öffentlichen Trägern soll intensiviert werden und eine Einbindung in Netzwerke erfolgen. Neben der Homepage der Schule werden regelmäßige Informationen zu den Höhepunkten, Ergebnissen u. Veranstaltungen in verschiedenen Medien bekannt gegeben.
4. Vorhandene Traditionen werden beibehalten und in ihrer Qualität überprüft. Die öffentliche Anerkennung erbrachter Leistungen soll verbessert werden.
5. Eine ständige Verbesserung der materiellen Arbeits- und Lebensbedingungen in der Schule ist notwendig.

Maßnahmen / Verantwortlichkeit

• Festlegung von Schwerpunkten der Zusammenarbeit / Kooperationspartner, Kontaktlehrer, FB
• Befragung der Schüler und Werbung von AG-Leitern / SL, AG-Leiter
• Arbeit in Netzwerken, vermehrte Information der Öffentlichkeit, Bereitstellung von Räumlichkeiten / SL
• Ideensammlung zur verbesserten Umsetzung / SL, FB, SFV
• Umsetzung des Projektes zur Umgestaltung der Schule von ehemaligen Schülern / jetzige Studenten der BTU /SL, SFV